21世纪英国技能人才培养培训政策研究-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

21世纪英国技能人才培养培训政策研究

ISBN：9787576339512

价格：89

副题名：

分辑号：

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主要著作者：李玉静著

发行地：北京

出版社：北京理工大学出版社

出版日期：2024.5

页码：212页

开本：26cm

丛书项：

一般性附注：国家社会科学基金“十四五”规划2022 年度教育学一般课题“职普融通中学习者流动的多元障碍与支持体系构架研究”(BJA220246) 成果

读者对象：本书读者对象主要是全国高校比较教育和职业教育的相关研究者以及研究生等, 职业教育机构教师、办学者以及相关政府机构政策制定和管理人员

主题词：技术人才

中图法分类：G316

装帧：

版次：

图表：

语种：chi

本书试图以英国为例, 对技能人才培养培训就是这样一个既具有国际普遍性、又深受国家传统文化影响的问题进系统研究: 一是从历时性及执政政府变迁的角度系统分析21世纪英国技能人才培养培训政策发展变化的过程; 二是从多源流理论及政策动力学视角阐释21世纪英国技能人才培养培训政策发展变化的内在动因; 三是从价值、利益、权力等教育政策本质属性的视角揭示21世纪英国技能人才培养培训政策的本质特征; 四是基于多方面的政策动力学理论, 对21世纪英国技能人才培养培训政策的发展动因进行了阐释。

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