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G 文化、科学、教育、体育
语言智能场景下开放课堂学习行为语义分析研究
ISBN:
9787519482534
价格:
95
副题名:
分辑号:
分辑名:
主要著作者:
周楠著
发行地:
北京
出版社:
光明日报出版社
出版日期:
2024.08
页码:
236页
开本:
24cm
丛书项:
一般性附注:
读者对象:
教育技术研究人员、人工智能应用研究者、语言智能研究人员、高校师生
主题词:
课堂教学
中图法分类:
G424.21
装帧:
精装
版次:
图表:
语种:
chi
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本书以语言智能场景下的开放课堂为依托,充分利用其为学习行为多模态语义分析提供的环境支持,通过语言智能技术手段实现对学生行为所包含的语义信息的分析。本书选取适当的学习行为进行特征提取和融合,构建相应框架流程;基于语言智能技术,充分考虑情感的多样性和情感在不同语境下的变化,设计了一种多模态情感语义库智能建设MCMESD方法;对于线下学习行为设计LBROV方法,将学生线下学习行为转化为学习行为语义;针对在线学习行为的多模态语义分析,设计DLSS-OLB方法,通过获取学生学习动作、教学互动文本信息,对学生的在线学习过程数据开展智能分析,并建立教学效果评价模型,实现了教学效果评价。