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童心教育
ISBN:
9787576055740
价格:
58
副题名:
小学心理育人模式的探索与实践
分辑号:
分辑名:
主要著作者:
张蕊清著
发行地:
上海
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期:
2025
页码:
188页
开本:
24cm
丛书项:
一般性附注:
读者对象:
主题词:
小学生
中图法分类:
G444
装帧:
版次:
图表:
图,照片
语种:
chi
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本书秉承“童心为本”的教育理念, 以“全员全过程全方位”的心理育人为着力点, 提出并践行具有特色的童心教育理念, 系统性的建构了完整的童心教育机制。在实践基础上, 深入调研儿童的童心现状与发展趋势, 形成以“童心”为主题的“三层四类”课程体系, 打造“支持接纳”“公平公正”“自主合作”“守纪有序”的童心课堂心理环境, 确立“三视角四等级”的童心课堂评价体系, 创建基于童心的课堂物理环境, 组织基于童心的课外实践活动, 建立“四阶梯”式童心教育实践机制, 整体推进童心教育实践, 构建童心教育心理育人的模式。