当代教师人才培养的路径探究-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

当代教师人才培养的路径探究

ISBN：9787524303121

价格：98

副题名：

分辑号：

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主要著作者：沈有洪著

发行地：北京

出版社：经济管理出版社

出版日期：2025

页码：162页

开本：24cm

丛书项：经管文库

一般性附注：前沿·学术·经典本书获得了教育部重大课题“新时代推进马克思主义学习型政党建设研究”、贵州省教育厅人文社科项目“‘四个自信’视域下大中小学思政课一体化建设的内在逻辑”的资助与支持经管出版博鼎

读者对象：

主题词：师资培养

中图法分类：G451.2

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版次：

图表：

语种：chi

本书从党建领航、弘扬具有中国特色的教育家精神、师德师风建设和经典学习教育等角度，论述教师人才培养的实践路径，尤其是对乡村教师、中小学班主任、高校辅导员教师人才培养的路径、内容等展开论述。同时，还探讨了当代教师的社会教育能力培养策略和意义。

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