技术视域的教师成长研究-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

技术视域的教师成长研究

ISBN：9787576262889

价格：68

副题名：

分辑号：

分辑名：

主要著作者：敖峰著

发行地：南昌

出版社：江西高校出版社

出版日期：2025

页码：230页

开本：24cm

丛书项：

一般性附注：南昌师范学院博士科研基金项目

读者对象：

主题词：师资培养

中图法分类：G451.2

装帧：

版次：

图表：

语种：chi

本书从技术视域深入探讨并回答技术时代“何以为师、何以教学和以何教学”的教师成长三重危机。技术视域的教师成长有三层含义：一是从原点来看，技术视域的教师成长是教师作为人之人性的技术性拓展；二是从方式来看，技术视域的教师成长是教师在课堂教学中的技术性建构；三是从内容来看，技术视域的教师成长是教师在知识授受中的技术性发展。

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