中国当代义务教育的制度探索-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

中国当代义务教育的制度探索

ISBN：9787565157837

价格：79

副题名：基于合法性理论的阐释

分辑号：

分辑名：

主要著作者：薛传会著

发行地：南京

出版社：南京师范大学出版社

出版日期：2024.5

页码：233页

开本：24cm

丛书项：教育社会学丛书

一般性附注：江苏省社科基金后期资助项目成果

读者对象：本书适用于基础教育阶段教师, 相关学者、高校学生

主题词：义务教育

中图法分类：G522.3

装帧：

版次：

图表：图

语种：chi

本书是一本梳理、研究我国当代义务教育制度运行现状及存在的问题, 并提出基于合法性的义务教育应然标准和实践路径, 从而构建义务教育制度的合法性理论逻辑的学术专著。图书采用跨学科的分析视角和理论建构的研究方法, 构建了研究制度合法性的整合性分析框架和义务教育制度合法性的理论逻辑, 分别从规则维度、价值维度、实践维度对义务教育制度进行阐释, 提出合法律性是义务教育制度合法性的基本前提, 合目的性是义务教育制度合法性的防御机制, 合实效性是义务教育制度合法性的实践标准。

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