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高质量课后服务模式的实践探索

ISBN:9787576908558
价格:60
副题名:以深圳市莲南小学为例
分辑号:
分辑名:
主要著作者:冯永著
发行地:武汉
出版社:华中师范大学出版社有限责任公司
出版日期:2025
页码:197页
开本:24cm
丛书项:
一般性附注:
读者对象:
主题词:小学教育
中图法分类:G622.0
装帧:
版次:
图表:彩图,彩照
语种:chi
本书围绕高质量课后服务模式的实践探索,以深圳市莲南小学为例展开研究。绪论部分对课后服务概念进行界定,阐述研究缘起与价值意义。第一章分析课后服务研究现状及课程体系的理论。第二章探讨高质量课后服务模式的建设逻辑,涉及教育地位、核心理念等。第三章构建课后服务课程体系,明确课程理念、目标与结构。第四章提出多元协同的实施体系,涵盖实施原则、策略与路径。第五章建立科学高效的评价体系,包含理念、路径与指标。第六章阐述全面系统的保障体系构建与实施。