基于理解的逆向教学设计案例集-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

基于理解的逆向教学设计案例集

ISBN：9787552038095

价格：68

副题名：

分辑号：

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主要著作者：王新颖主编

发行地：上海

出版社：上海社会科学院出版社

出版日期：2023.03

页码：190页

开本：24cm

丛书项：

一般性附注：

读者对象：本书适用于教育工作者

主题词：教案(教育)

中图法分类：G622.41

装帧：

版次：

图表：

语种：chi

本书是上海市金山区朱泾第二小学教师在不断攀登教学设计与实践能力高峰中的又一次成果展现。在这个过程中, 教师们以学生的深度理解为追求, 以逆向教学设计理念为指引, 以单元整体教学为落脚点, 对常态教学设计思路进行重塑, 将以往最后的教学环节--评估进行前置, 即确定学习结果--确定在学习评估方案 (证据) -设计学习活动, 以期学生除获得基础知识和基本技能之外, 能理解大概念并能迁移。这是一次“以学习者为中心”的勇敢尝试, 也产生了一些实践智慧, 能够给课堂教学提供一些借鉴。

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