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课堂教学的智慧属性与意义增值

ISBN:9787576047745
价格:52
副题名:“灵动课堂”的六个关键词
分辑号:
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主要著作者:王琦主编
发行地:上海
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2024.04
页码:252页
开本:26cm
丛书项:课堂教学新样态丛书
一般性附注:
读者对象:教育研究人员,教育工作者
主题词:课堂教学
中图法分类:G622.421
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书为小学在课堂教学环节从智慧属性与意义增值途径角度促进教学方式变革的案例展示。上海市嘉定区南翔小学牢牢树立“品质课堂”理念,深深扎根于“灵动课堂”教学改革实践。学校在十年深耕“灵动课堂”教学方式变革的基础上,根据《深化新时代教育评价改革总体方案》要求、结合学校《数字化转型三年行动计划》工作内容,在专家的引领与指导下,聚焦“活思维”,积极探索信息技术赋能的教学改进,逐步建立了结构清晰、内容完整的校本化课堂评价体系,推动课堂教学向数据驱动的科学决策和精准改进转变。