小学语文整本书阅读教学研究-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

小学语文整本书阅读教学研究

ISBN：9787548858362

价格：39

副题名：

分辑号：

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主要著作者：肖静著

发行地：济南

出版社：济南出版社

出版日期：2023.8

页码：211页

开本：24cm

丛书项：

一般性附注：

读者对象：本书适用于教育工作者

主题词：阅读课－教学研究－小学

中图法分类：G623.232

装帧：

版次：

图表：

语种：chi

本书作为小学语文教师教学参考用书, 基于新课标、统编教材, 侧重于基层实践做法及经验, 通过让学生了解为何阅读整本书以及弄清楚整本书是什么, 审视整本书阅读的思想理论和实践意义, 并介绍了小学语文阅读教学的新方式, 以统编小学语文教科书“快乐读书吧”推荐的部分书目为例, 完整呈现整本书阅读教学的过程。本书的出版对提高小学生阅读兴趣, 促进小学语文教学质量特别是阅读水平的提高具有很强的指导意义, 能引导小学生阅读整本书, 培养语文关键能力。

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