回到育人的原点-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

回到育人的原点

ISBN：9787554175590

价格：58

副题名：基于问题驱动的小学数学“说理”课堂的实践研究

分辑号：

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主要著作者：邹瑞荣著

发行地：西安

出版社：西安出版社

出版日期：2024

页码：228页

开本：24cm

丛书项：名师名校名校长

一般性附注：

读者对象：

主题词：小学数学课

中图法分类：G623.502

装帧：

版次：

图表：图

语种：chi

本书共三篇，内容包括：站在儿童的立场，直面学习真过程；转变教师角色，把课堂还给学生；彰显学科特色，培育理性精神。

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