教学阅读行与思-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

教学阅读行与思

ISBN：9787568420297

价格：72

副题名：走向课堂的小学数学阅读

分辑号：

分辑名：

主要著作者：陆椿著

发行地：镇江

出版社：江苏大学出版社

出版日期：2024.01

页码：251页

开本：24cm

丛书项：

一般性附注：名师课堂·教学研究与实践本书是苏州市2021年度“姑苏教育人才”资助项目“基于深度学习的小学数学阅读微课程的构建与实施”和江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“小学数学阅读微课程的建构与实践研究”的研究成果

读者对象：教育工作者

主题词：小学数学课

中图法分类：G623.502

装帧：

版次：

图表：图

语种：chi

本书分为7章，内容包括：数学阅读的基本理论及现状调查分析、数学阅读内容的选择和创编、数学阅读的方式、数学阅读的课型探索、数学阅读微课程的建构与实施、“阅读+”数学实践活动、数学阅读课堂拾贝。

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