首页
关于我们
新闻资讯
推购系统
A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
B 哲学、宗教
C 社会科学总论
D 政治、法律
E 军事
F 经济
G 文化、科学、教育、体育
H 语言、文字
I 文学
J 艺术
K 历史、地理
N 自然科学总论
O 数理科学和化学
P 天文学、地球科学
Q 生物科学
R 医药、卫生
S 农业科学
T 工业技术
U 交通运输
V 航空、航天
X 环境科学、劳动保护科学(安全科学)
Z 综合性图书
联合编目
图书加工
采访样本
采编样本
瀚文编目
国图编目
calis编目
中国可供
可供书目
馆供书目
珍本书目
现货书目
期货书目
特色主题书目排行榜
畅销书目排行榜
联系我们
购物车
会员中心
欢迎访问安徽瀚文图书有限责任公司官网!
购物车
会员中心
首页
关于我们
新闻资讯
推购系统
A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
B 哲学、宗教
C 社会科学总论
D 政治、法律
E 军事
F 经济
G 文化、科学、教育、体育
H 语言、文字
I 文学
J 艺术
K 历史、地理
N 自然科学总论
O 数理科学和化学
P 天文学、地球科学
Q 生物科学
R 医药、卫生
S 农业科学
T 工业技术
U 交通运输
V 航空、航天
X 环境科学、劳动保护科学(安全科学)
Z 综合性图书
联合编目
图书加工
采访样本
采编样本
瀚文编目
国图编目
calis编目
中国可供
可供书目
馆供书目
珍本书目
现货书目
期货书目
特色主题书目排行榜
畅销书目排行榜
联系我们
推购系统
首页
>>
推购系统
>>
G 文化、科学、教育、体育
关爱教育导向下的师生发展
ISBN:
9787577204765
价格:
58
副题名:
分辑号:
分辑名:
主要著作者:
蔡芳, 靖国平主编
发行地:
武汉
出版社:
华中科技大学出版社
出版日期:
2024.03
页码:
244页
开本:
24cm
丛书项:
一般性附注:
读者对象:
本书适合关注教育理念、开展教育教学研究、从事教育教学实践等的读者阅读
主题词:
小学-学校管理
中图法分类:
G627
装帧:
版次:
图表:
语种:
chi
-
+
加入购物车
本书包含四个章节, 详细阐述了学校关爱育人文化下的学校创新发展、教师发展、学生发展和师生发展环境建设。第一章写关爱教育与学校创新发展, 从人本校园建设、人的全面发展和学校高质量发展进行阐述。第二章写关爱教育导向下的教师发展, 首先明确关爱型教师的内涵、特点和类型; 然后从评价原则和评价指标两个角度阐述关爱型教师的评价系统, 接着具体介绍关爱型教师的评价实施过程。第三章写关爱教育导向下的学生发展。