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G 文化、科学、教育、体育
素养本位的学校内涵发展路径
ISBN:
9787549642342
价格:
65
副题名:
分辑号:
分辑名:
主要著作者:
燕黎, 丁英姿主编
发行地:
上海
出版社:
文汇出版社
出版日期:
2024.3
页码:
244页
开本:
24cm
丛书项:
一般性附注:
读者对象:
本书适用于教育工作者
主题词:
中学生-素质教育-教学研究
中图法分类:
G631.6
装帧:
版次:
图表:
语种:
chi
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本书稿共分五章, 详述了学校近年来在内涵发展之路上的新探索与新实践, 写作结构上有总有分, 既有学校整体工作、德育工作的介绍, 也有分学科的研究, 体现了纵不断线、横不缺项的编撰思路。书中对素养本位的学校内涵发展路径做了全方位、立体化的阐述和实录, 对素养培育从理念到实践再到实效的路径提出了切实可行的方案。