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“三高一低”培养模式探索

ISBN:9787519478469
价格:99
副题名:以培育基础教育高端人才为追求
分辑号:
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主要著作者:周峰主编
发行地:北京
出版社:光明日报出版社
出版日期:2024.05
页码:340页
开本:26cm
丛书项:光明社科文库
一般性附注:
读者对象:基础教育研究人员
主题词:基础教育
中图法分类:G632.0
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书是广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”小学名校长、幼儿园名园长培养项目成果,该成果通过8年的探索形成了以党建为引领,专业为支撑,构建“高端”的培养目标、“高瞻”的培养课程、“高效”的培训过程和“低重心”的培养方式的人才培养新模式,也是本书基础教育高端人才“三高一低”培养模式的核心要素,该模式围绕“三高一低”框架生成了高端人才培养目标系统、高瞻型培养课程体系、“问题链”串联行动研究模型、培训机构胜任力模型和柯氏四层次评估体系等子模型。“三高”体现高定位、高水准、高效率;“一低”体现精准培训的实施理念