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优化与深化

ISBN:9787569717068
价格:68
副题名:“三新”改革背景下的常态教研
分辑号:
分辑名:
主要著作者:段丽英等编著
发行地:重庆
出版社:西南大学出版社
出版日期:2023.01
页码:372页
开本:25cm
丛书项:
一般性附注:
读者对象:教育工作者
主题词:中学教育
中图法分类:G632.0
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书为贵阳二中作为国家级新课程新教材建设实施示范校的工作成果,聚焦“三新”改革(“新课程、新教材、新高考”改革的简称)如何通过常态教研落地的问题。全书共四篇,第一篇为理论篇,阐述“三新”改革背景、主要内容、特点和要求;第二篇为观察篇,通过专家省市级骨干教师的观察,解读原教研状态下的课堂教学现状;第三篇为探究篇,以研教评一体化的“三主”教研模式(即主讲、主教、主评)的探究实践为主要内容,探究常态教研的优化和深化;第四篇为反思篇,收录教师的实践反思文章,更深层次地思考实践探究的不足和改进方向。全书理论联系实际