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跨学科学习创意设计

ISBN:9787576054026
价格:48
副题名:
分辑号:
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主要著作者:王琦,郭丽萌主编
发行地:上海
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2024.01
页码:190页
开本:24cm
丛书项:课程治理现代化丛书
一般性附注:
读者对象:教育研究人员
主题词:中小学教育
中图法分类:G632.0
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书是一部展示中小学跨学科教育实践成果的著作。以深圳市坪山区中小学跨学科教育为背景,选择了二十九份跨学科教育实践代表性案例,这些案例涵盖了小学和中学不同学段。基于跨学科学习的六大特征,坪山区构建了“问题+”“课题+”和“项目+”的跨学科学习路径,打破学科束缚,探索开设跨学科的融合课程,让学生在设计过程中融合多个学科的知识和技能;组织跨学科的科研项目,让学生在科学研究中体验跨学科思维和方法;鼓励跨学科的团队合作项目,将来自不同学科背景的学生组成团队,共同解决实际问题。这些精选案例充分体现了坪山学子对知识的深度理解、迁移运用和创新创造。通过这些案例的呈现,本书向广大教育工作者展示了跨学科学习的意义和价值,为促进跨学科教育在更多地区的普及和推广提供借鉴。