求真，让课堂生长-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

求真，让课堂生长

ISBN：9787218174648

价格：58

副题名：“求真”课程体系下的深耕课堂行动

分辑号：

分辑名：

主要著作者：姜楠主编

发行地：广州

出版社：广东人民出版社

出版日期：2024.03

页码：235页

开本：24cm

丛书项：

一般性附注：

读者对象：中小学课程建设研究人员

主题词：中小学

中图法分类：G632.3

装帧：

版次：

图表：图

语种：chi

本书以珠海市九洲中学为例，介绍了该校整合不同年段的课程设置，构建德、智、体、美、劳“五育融合”的“求真”课程体系的实践经验与实施成效。全书分为6个部分，详细论述了“求真”课程体系的开发、必要元素、内涵、实施路径、评价、案例等内容。

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