中小学数字教材-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

中小学数字教材

ISBN：9787566838216

价格：49

副题名：系统设计、应用策略及行为数据分析

分辑号：

分辑名：

主要著作者：代毅，彭俊著

发行地：广州

出版社：暨南大学出版社

出版日期：2024

页码：158页

开本：25cm

丛书项：

一般性附注：澳门科学技术发展基金项目“澳门中小学智能学习系统与远像光屏学习机及其关键技术研究”支持；澳门基金会2023年度科研项目“中小学数字教材：系统设计、应用策略及行为数据分析”支持

读者对象：

主题词：中小学

中图法分类：G632.3

装帧：

版次：

图表：图

语种：chi

本书稿以研究者研究和实践的历程为主线，以教学设计理论、首要教学原理、多媒体学习认知理论为指导，从数字教材的发展历程和意义、数字教材课程云平台的系统设计、中小学课堂教学应用模式、应用效果分析、教师动态生成性行为数据采集模型与行为模式分析等几个方面开展研究，力图为中小学数字教材的建设、应用及评估提出一定的建议。

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