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新高考视域下高中学生综合素质评价研究

ISBN:9787564850494
价格:40
副题名:
分辑号:
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主要著作者:王博著
发行地:长沙
出版社:湖南师范大学出版社
出版日期:2023.8
页码:187页
开本:24cm
丛书项:
一般性附注:湖南省教育科学“十三五”规划重点资助课题“高中生综合素质评价在高校招生录取中的‘参考作用’研究”(XJK018JKA001) 成果
读者对象:本书适用于高中生老师
主题词:素质教育
中图法分类:G632.47
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图表:
语种:chi
本书全面阐述了高中学生综合素质评价的相关理论知识与实践情况, 梳理了综合素质评价从发育发萌到试点推广的演进路径, 对综合素质评价的内涵和价值做了深入的挖掘, 分析了我国高中学生综合素质评价面临的现实挑战, 并提出了进一步深入实施的可能路径、保障措施和应对之策。