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核心素养视角下初中《道德与法治》作业设计策略研究

ISBN:9787205115906
价格:68
副题名:
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主要著作者:张洪新,刘艳娜著
发行地:沈阳
出版社:辽宁人民出版社
出版日期:2025
页码:189页
开本:24cm
丛书项:
一般性附注:2025年河南省教师教育课程改革项目“学术型中小学思政课教师培养机制与实践研究”的阶段性成果
读者对象:
主题词:政治课
中图法分类:G633.202
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书通过问卷和访谈,获取了初中《道德与法治》作业设计现状分析,并从作业设计理念、作业目标设计、作业内容设计、作业类型设计和多元作业评价设计等方面提出了初中《道德与法治》作业设计的具体策略。对初中本学科授课教师的教学实践具有一定的指导性和操作价值。