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中小学道德与法治课新结构灵动教学探索
ISBN:
9787565067648
价格:
52
副题名:
分辑号:
分辑名:
主要著作者:
王海滨著
发行地:
合肥
出版社:
合肥工业大学出版社
出版日期:
2024
页码:
204页
开本:
24cm
丛书项:
一般性附注:
广东省中小学“百千万人才培养工程”初中文科名教师系列著作 广东省中小学“百千万人才培养工程”专项课题资助
读者对象:
主题词:
政治课
中图法分类:
G633.202
装帧:
版次:
图表:
语种:
chi
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本书首先论述道德与法治课程教学的主要目标、基本原则和组织实施;其次,探究中小学道德与法治新结构灵动教学与课堂构建机制,包括灵动教学的内涵与特征、主要流程,以及中小学道德与法治课程新结构灵动教学的构建机制;再次,通过五个方面探讨指向课程核心素养的中小学道德与法治课程新结构灵动教学的策略,分别为“直面核心素养 创建灵动课堂”“运用情感教学 打造灵动课堂”“使用案例教学 创设灵动课堂”“创设教学情境 构建灵动课堂”“应用议题式教学 丰富灵动课堂”;最后,进一步探究课程核心素养与新结构灵动教学有机融合的主要成果。