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中学历史学科育人的实践与探索

ISBN:9787205112172
价格:68
副题名:
分辑号:
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主要著作者:范德新著
发行地:沈阳
出版社:辽宁人民出版社
出版日期:2024
页码:216页
开本:24cm
丛书项:
一般性附注:
读者对象:
主题词:中学历史课
中图法分类:G633.512
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书作者从自身的历史教学实践经验进行阐释,全书分为六章节。第一章为历史学科育人实践的基本原则:要把握育人内涵、以学科本体、多元化的视野。第二章列举了学科中育人实践的主要问题:价值观目标理解的误区、教学实施过程中的偏差、信息技术辅助中的缺失。第三章提出了历史学科育人实践的目标意识:要立足学生发展确立有效目标、要重视整体教学设计、要创新实践、要落实促进目标达成。第四章分析了历史学科育人的路径:用文学经典透视历史、辩证看待图画的证史价值、用历史教学情境的创设方法。第五章介绍了历史教学方法的优化:优化史料教学、优