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追本溯源 一以贯之

ISBN:9787577105260
价格:58
副题名:基于“做中学”的初中数学实验教学课例研究
分辑号:
分辑名:
主要著作者:钟敏编著
发行地:长春
出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2023.08
页码:276页
开本:26cm
丛书项:
一般性附注:
读者对象:教育工作者
主题词:中学数学课
中图法分类:G633.602
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书以培养学生数学核心素养为目标,基于“做中学”理论为视角,开展北师大版初中数学实验课程资源的开发与利用、数学实验教学的模块设计以及相关教学策略等方面的研究。“做数学”的目的不仅在于掌握“四基”,更在于要提高“四能”,更重要的是在“做中思”,学生在掌握如何发现与提出问题、分析与解决问题的方法后,能独立开展数学研究,升华数学核心素养。