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让学习真正发生

ISBN:9787566839541
价格:59
副题名:初中信息科技PBL设计与实践
分辑号:
分辑名:
主要著作者:詹宋强著
发行地:广州
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2024
页码:184页
开本:25cm
丛书项:广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书
一般性附注:广东省教育科学规划领导小组2023年度中小学教师教育科研能力提升项目《基于学历案的初中人工智能教—学—评一体化实践研究》的研究成果
读者对象:
主题词:计算机课
中图法分类:G633.672
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书以深入浅出的方式探讨了从传统的信息技术到现代的信息科技在教育领域的应用及其对学习模式的影响,共六章。