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中学化学教师培养路径探索

ISBN:9787556309788
价格:78
副题名:
分辑号:
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主要著作者:郭桂全,王彦娜著
发行地:天津
出版社:天津社会科学院出版社
出版日期:2024
页码:271页
开本:24cm
丛书项:
一般性附注:河北省高等教育教学改革与实践项目“师范认证背景下师范生乡村教育情怀养成体系构建—以化学专业为例”研究成果
读者对象:
主题词:中学化学课
中图法分类:G633.82
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书回顾了中学化学教师培养的历史背景和现状,分析了当前培养路径存在的问题和挑战。随后,作者提出了一种基于实践导向的中学化学教师培养模式,并详细阐述了该模式的理论基础和实施方法。在探索中学化学教师培养路径的过程中,本书还深入研究了教师培训课程的设计和教学方法的优化,并通过案例分析和实证研究,探讨了如何将理论知识与实际教学相结合,提高教师培养的实效性和可持续发展性。