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像生物学家一样思考
ISBN:
9787300323060
价格:
56
副题名:
高中生物学核心素养学术情境资源集
分辑号:
分辑名:
主要著作者:
刘越主编
发行地:
北京
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期:
2023.11
页码:
200页
开本:
26cm
丛书项:
深圳中学核心素养提升丛书
一般性附注:
读者对象:
本书适用于教育工作者
主题词:
生物课-教学研究-高中
中图法分类:
G633.912
装帧:
版次:
图表:
图
语种:
chi
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本书以高中生物学标准为依据, 精选了与新教材内容密切相关的22个学术情景主题, 分为两个部分, 分别与《必修1·分子与细胞》和《必修2·遗传与进化》相配套, 并涵盖部分选择性必修内容。每个主题还设置有“学术导引”“素养教学建议”“微课设计”“习题设计”和“专业参考”板块, 内容架构层次分明。另外, 本书通过生动的实例, 详尽介绍了生物学核心素养背景下的情景创设的内容和方法, 为中学生物教师创设教学情景提供背景资料和启示。