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高质量发展阶段学校办学自主权研究

ISBN:9787030774446
价格:152
副题名:
分辑号:
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主要著作者:蒲蕊著
发行地:北京
出版社:科学出版社
出版日期:2024.1
页码:214页
开本:24cm
丛书项:
一般性附注:国家社会科学基金重点项目研究成果
读者对象:本书适合教育研究者、教育行政管理者、中小学校长、教育类专业的本科生和研究生、中小学教师参考阅读
主题词:中小学-学校管理-研究-中国
中图法分类:G637
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版次:
图表:
语种:chi
本书立足于我国高质量发展的阶段性特征, 从法律、行政、组织、伦理、教育等多维视角对中小学校办学自主权开展全方位探讨。本书力图通过系统研究, 明晰学校办学自主权的来源及边界, 总结改革开放以来我国落实和扩大学校办学自主权的主要政策动态及实践经验, 系统分析学校办学自主权落实现状、难点问题及影响因素, 详细梳理当前西方发达国家教育分权与学校自主管理改革的主要趋势, 提出具有中国特色的落实和扩大学校办学自主权的机制创新策略。