中小学教师参与学校治理的有效性研究-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

中小学教师参与学校治理的有效性研究

ISBN：9787229163396

价格：58

副题名：

分辑号：

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主要著作者：李威，陈中文著

发行地：重庆

出版社：重庆出版社

出版日期：2023

页码：131页

开本：24cm

丛书项：

一般性附注：资助项目：中国博士后科学基金湖北省普通高校人文社科重点研究基地鄂东教育与文化研究中心2020年重大课题“中小学教师参与学校治理的有效机制研究” 湖北省教育厅2021年人文社科前期资助重大项目“中小学教师参与学校治理的有效性研究” 等

读者对象：

主题词：中小学

中图法分类：G637

装帧：

版次：

图表：图

语种：chi

本书内容有绪论、理论基础与研究设计、中小学教师参与学校治理的现状调查、中小学教师参与学校治理的典型案例研究、研究结论：中小学教师参与学校治理的有效机制、促进中小学教师有效参与学校治理的对策建。

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