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协同视角下跨校际、跨学科研究

ISBN:9787542882776
价格:60
副题名:
分辑号:
分辑名:
主要著作者:郭长江主编
发行地:上海
出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2024.9
页码:
开本:23cm
丛书项:UGS模式指导下的基础教育改革研究文集
一般性附注:
读者对象:
主题词:基础教育;教育改革;上海;文集
中图法分类:G639.21-53
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
在UGS(大学-政府-学校)模式下,上海师范大学基础教育发展中心发挥了其在教育领域的专业优势,与20个学科教育教研室紧密合作,指导60余位老师深入中小学及幼儿园一线教学实践。这种合作模式采取了1:2的比例,即每位教研室老师至少与两位一线教师结对,共同开展联合基地建设、联合教研活动以及联合课题研究。通过这种模式,旨在解决师范生培养过程中遇到的难题,以及教育综合改革中出现的普遍问题。本丛书汇集了该项目的课题成果,是对4年来教育改革实践的全面总结和展示。丛书中包含了各个课题的详细研究过程、方法论探讨、实践案例分