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学校思政课课程设置历史与规律研究
ISBN:
9787522848952
价格:
89
副题名:
分辑号:
分辑名:
主要著作者:
曲凯梁著
发行地:
北京
出版社:
社会科学文献出版社
出版日期:
2025
页码:
204页
开本:
24cm
丛书项:
一般性附注:
本书为2024年安庆师范大学研究生质量工程教育教学改革研究一般项目“教育数字化背景下研究生思政课链式教学应用研究”(项目编号:X2024jyjxggyjY008) 的阶段性成果
读者对象:
主题词:
高等学校
中图法分类:
G641
装帧:
版次:
图表:
语种:
chi
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本书运用历史唯物主义的基本原理,将课程设置置于时代变迁的复杂语境中,揭示了课程形态演变背后的历史规律。同时,立足现实需求,深刻剖析新时代思政课内涵式发展路径,力图在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题上,实现理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑的辩证统一。