提升高校新入职教师教学学术能力的行动研究-G 文化、科学、教育、体育-安徽瀚文图书有限责任公司

提升高校新入职教师教学学术能力的行动研究

ISBN：9787226061046

价格：58

副题名：

分辑号：

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主要著作者：朱景梅著

发行地：兰州

出版社：甘肃人民出版社

出版日期：2024

页码：241页

开本：24cm

丛书项：西北师范大学教育科学学院·博士学位论文丛书

一般性附注：

读者对象：

主题词：高等学校

中图法分类：G645.12

装帧：

版次：

图表：

语种：chi

本书在阐述教学学术的提出及其发展的基础上,深入剖析了教学学术能力的构成要素及其影响因素,并针对高校新入职教师所面临的困境提出了其教学学术能力的提升路径,有助于新入职教师在教学实践中通过自主学习等方式不断完善个人的知识体系,全面促进其教学学术能力的提升。

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