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“双一流”背景下高校教育学学科建设逻辑与路径研究
ISBN：9787522136813
价格：78
副题名：
分辑号：
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主要著作者：邹婧祎著
发行地：北京
出版社：中国原子能出版社
出版日期：2025
页码：197页
开本：24cm
丛书项：
一般性附注：浙江智库
读者对象：
主题词：高等学校
中图法分类：G649.2
装帧：
版次：
图表：图
语种：chi
本书从学科建设目标的角度出发,根据“双一流”建设总体规划导向,结合高校教育学学科的特殊性,通过选取具有代表性的三所高校和一所综合性师范大学作为个案,对教育学学科建设现状进行深入的调查分析,总结高校教育学学科建设过程中取得的有益经验与成就,揭示存在的问题与困难,并根据优势学科、特色学科带动其他学科建设的规划思路,探索推进高校教育学学科建设的应对策略,为“双一流”背景下高校教育学学科建设的发展提供参考。本书适合高校教育学专业教师参考阅读。
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