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职业教育中“边做边学”的数字化赋能

ISBN:9787100241588
价格:58
副题名:强化“学习即成为”环节
分辑号:
分辑名:
主要著作者:(新西兰)塞莱娜·陈著
发行地:北京
出版社:商务印书馆
出版日期:2024
页码:141页
开本:23cm
丛书项:职业教育学术译丛
一般性附注:
读者对象:
主题词:职业教育
中图法分类:G71
装帧:
版次:
图表:
语种:chi
本书共七章,内容包括:以数字技术支持实践本位学习、“学习即成为”与“学会成为”过程以及技术增强型学习(TEL)在支持这一过程中发挥的作用、工业4.0的VET学习方法等。