质性探究、真相讲述与研究责任
ISBN：9787568950725
价格：45
副题名：一位方法论学者的思考与批判
分辑号：
分辑名：
主要著作者：(美)亚伦·孔茨(Aaron Kuntz)著
发行地：重庆
出版社：重庆大学出版社
出版日期：2025
页码：184页
开本：21cm
丛书项：
一般性附注：2020年教育部人文社会科学研究青年基金项目“中小学社会主义核心价值观教育的现状调查与效果评价研究”的阶段性成果
读者对象：
主题词：社会科学
中图法分类：C3
装帧：
版次：
图表：
语种：chi
本书是一部超越了研究方法操作化、程序化、流程化层面的方法论译作，强调针对质性研究方法论的讨论和研究要注意质性探究的过程性，研究方法本身应为社会进步负起责任。作为一位质性研究方法论学者，本书作者认为传统意义上的研究者予与研究对象保持距离的探究机制是存在问题的，他重新审视了质性研究中的“数据分析”过程，以及方法论讨论中关于“风险”和“真相讲述”的规范性概念化。
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