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H 语言、文字
具身认识视角下的儿童词汇与阅读发展研究
ISBN:
9787565675119
价格:
38
副题名:
分辑号:
分辑名:
主要著作者:
刘洋著
发行地:
北京
出版社:
首都师范大学出版社
出版日期:
2023.07
页码:
191页
开本:
26cm
丛书项:
儿童英语阅读研究丛书
一般性附注:
读者对象:
儿童教育研究人员
主题词:
英语
中图法分类:
H319.31
装帧:
版次:
图表:
语种:
chi
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本书是中国儿童语言研究中心阅读系列丛书的其中一本。儿童母语的学习和认知发展密切联系,学习语言的过程同时是体验世界和认知发展的过程。全书分别对具身认知的哲学基础与主要理论、具身认知视角下的儿童认知和语言发展、具身认知视角下的二语表征和习得、具身认知视角下的语言学习理论、具身语言学习的实现方式、具身学习对儿童词汇习得的影响、具身学习对儿童阅读学习的影响、影响具身学习的因素、具身认知对儿童二语学习和教学的启示几方面展开论述。