| 序号 |
主题名 |
分辑号 |
分辑名 |
ISBN |
价格 |
作者 |
出版社 |
出版时间 |
操作 |
| 16908 |
校本研修模式与案例 |
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9787564962555 |
46 |
刘天平，成心玄著 |
河南大学出版社 |
2025 |
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| 16907 |
研究型高中建设理论探究与实践探索 |
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9787564858186 |
88 |
谢永红，黄月初著 |
湖南师范大学出版社 |
2025 |
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| 16906 |
智慧四力 |
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9787564855734 |
79 |
翁光龙著 |
湖南师范大学出版社 |
2024 |
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| 16905 |
明德气象 |
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9787564850715 |
58 |
王胜楚主编 |
湖南师范大学出版社 |
2023 |
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| 16904 |
智·慧学校 |
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9787561590102 |
58 |
王志勤等著 |
厦门大学出版社 |
2023.07 |
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| 16903 |
立人教育的校本实践 |
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9787558265952 |
78 |
骆奇著 |
武汉出版社 |
2024 |
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| 16902 |
跨学科教学 |
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9787556459247 |
58 |
周振宇著 |
湖北教育出版社 |
2023 |
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| 16901 |
给学生一个“万有引力”场 |
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9787554939598 |
65 |
王新宇著 |
辽宁教育出版社 |
2023 |
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| 16900 |
从新素质学校到新素质教育 |
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基础教育教学成果经验案例集 |
9787553354323 |
68 |
周洪宇主编 |
南京出版社 |
2025.07 |
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| 16899 |
从新素质学校到新素质教育 |
|
国家级和省级基础教育教学成果获奖案例集 |
9787553354316 |
68 |
周洪宇主编 |
南京出版社 |
2025.07 |
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| 16898 |
让项目化学习真实发生 |
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9787552041583 |
85 |
杨海燕主编 |
上海社会科学院出版社 |
2024.12 |
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| 16897 |
走向优质 |
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9787552039849 |
69 |
沈爱琴著 |
上海社会科学院出版社 |
2023.05 |
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| 16896 |
教坛心语 |
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9787551028622 |
78 |
任建青著 |
文心出版社 |
2025 |
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| 16895 |
慧启未来 |
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9787550459427 |
68 |
成都市武侯区教育局编 |
西南财经大学出版社 |
2023 |
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| 16894 |
基于"双自"教育的对分课堂实践研究 |
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9787549643691 |
90 |
黄斌裕,曹明主编 |
文汇出版社 |
2024 |
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| 16893 |
现代学校教育生态学 |
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9787549641840 |
80 |
王钰城著 |
文汇出版社 |
2023.1 |
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| 16892 |
“项”美攀登 |
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9787549641529 |
80 |
陈罡主编 |
文汇出版社 |
2023 |
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| 16891 |
看见生长的力量 |
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9787549641093 |
68 |
周巍编著 |
文汇出版社 |
2023.09 |
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| 16890 |
教育家精神与进阶之路 |
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9787548853664 |
56 |
吴再柱著 |
济南出版社 |
2024 |
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| 16889 |
中学生核心素养培养 |
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物理篇 |
9787548486992 |
58 |
褚衍磊著 |
哈尔滨出版社 |
2025 |
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