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主题名 |
分辑号 |
分辑名 |
ISBN |
价格 |
作者 |
出版社 |
出版时间 |
操作 |
| 16228 |
向美而生 |
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9787552047172 |
65 |
王红燕著 |
上海社会科学院出版社 |
2025.06 |
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| 16227 |
以美育人 |
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9787547063996 |
72 |
王营著 |
万卷出版有限责任公司 |
2024.01 |
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| 16226 |
借水花开自一奇 |
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9787523111192 |
68 |
成都市青白江区大弯小学主编 |
现代出版社 |
2025.1 |
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| 16225 |
“以美育美”跨学科主题学习的探索与实践 |
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9787519488796 |
80 |
吴田荣主编 |
光明日报出版社 |
2025.8 |
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| 16224 |
星际日记 |
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指导用书 |
9787571027933 |
65 |
著者 (英) 奥利维亚·约翰逊 |
湖南科学技术出版社 |
2025.3 |
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| 16223 |
科学核心概念百词百问 |
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9787553346304 |
70 |
单道华主编 |
南京出版社 |
2024.9 |
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| 16222 |
海南省小学科学课程标准落地研究 |
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9787576608281 |
68 |
吴小霞著 |
东南大学出版社 |
2023.07 |
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| 16221 |
创意与科技 |
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9787569546613 |
58 |
杏建红，何步艺主编 |
陕西师范大学出版总社 |
2024.09 |
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| 16220 |
项目式小学科技制作100例 |
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9787566424808 |
72 |
武红卫著 |
安徽大学出版社 |
2023.01 |
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| 16219 |
小学科学课堂教学问题研究 |
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9787565672903 |
45 |
高春秀，毛德录著 |
首都师范大学出版社 |
2023.01 |
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| 16218 |
科学课堂深度探究的实现路径 |
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9787552652253 |
48 |
贺慈满著 |
宁波出版社 |
2024 |
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| 16217 |
新时代小学科学教师成长共同体探索 |
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9787548960485 |
78 |
孙江波主编 |
云南美术出版社 |
2025 |
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| 16216 |
“立交桥式”小学科学教育人才培养模式的研究与实践 |
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9787547298541 |
98 |
杨翠云著 |
吉林文史出版社 |
2023 |
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| 16215 |
小学科学教育研究 |
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9787542356635 |
86 |
潘洪建，陈云奔著 |
甘肃教育出版社 |
2023 |
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| 16214 |
小实验 大学问 |
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9787523105504 |
58 |
陈盈著 |
现代出版社 |
2023.1 |
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| 16213 |
面向深度学习的小学科学教学 |
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9787523102992 |
58 |
胡善义主编 |
现代出版社 |
2023.5 |
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| 16212 |
指向科学学科核心素养的小学科学单元设计实践 |
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9787519053710 |
65 |
王小宁著 |
中国文联出版社有限公司 |
2023.12 |
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| 16211 |
向“加法”要无穷大 |
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9787517151036 |
89 |
商红领，邓翼涛主编 |
中国言实出版社 |
2025 |
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| 16210 |
笃学与崇实 |
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9787501622269 |
58 |
林梅兰著 |
人民文学出版社 |
2023.12 |
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| 16209 |
小学STEM精品课程资源课例 |
下册 |
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9787111745525 |
79 |
苏咏梅[等]主编 |
机械工业出版社 |
2024 |
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