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序号 主题名 分辑号 分辑名 ISBN 价格 作者 出版社 出版时间 操作
16202 小学数学教学深度化创新 9787576802979 98 陈朝雄编著 吉林大学出版社 2023 购买
16201 他们这样读书与教书 9787576052244 62 叶建云主编 华东师范大学出版社 2024 购买
16200 基于深度学习的小学数学教学研究 9787575702492 76 韩小雷著 陕西人民教育出版社 2024.09 购买
16199 数学课堂教学与思维能力培养 9787574413214 99 孔登学,吴娜,许可著 吉林科学技术出版社 2024 购买
16198 数学技能与教学设计研究 9787574406704 75 秦自富著 吉林科学技术出版社 2023 购买
16197 小学数学主题活动式综合评价40例 下册 第一学段 9787574307162 65 吴贤,王江编著 江苏凤凰教育出版社 2023 购买
16196 区域教育目标解读与教学范式构建 9787574214750 98 李兆端编著 天津科学技术出版社 2023.7 购买
16195 基于教学评一体化理念的小学数学课堂教学问题诊断与对策 9787573142504 48 杨灿著 吉林出版集团股份有限公司 2023 购买
16194 素养导向的小学教学单元整体教学与作业设计 9787573140463 48 孙圆圆著 吉林出版集团股份有限公司 2023.09 购买
16193 小学数学教学设计理论与实践 9787573123046 58 邵瑞青著 吉林出版集团股份有限公司 2023.01 购买
16192 且研且写 9787570549726 58 朱欢著 江西教育出版社 2025 购买
16191 我的数学家常课 二年级 9787570240722 68 徐斌著 长江文艺出版社 2025 购买
16190 “统计与概率”怎么教? 怎么评? 9787570238590 52 费岭峰主编 长江文艺出版社 2024.12 购买
16189 “数与代数”教学优解 9787570234172 68 袁晓萍等著 长江文艺出版社 2023 购买
16188 奇妙的阅读和好玩的作业 9787570227211 68 陈燕虹著 长江文艺出版社 2023 购买
16187 学生数学反思能力培养策略研究 9787569817348 48 袁晓婷, 高美莲, 王晓东主编 辽宁大学出版社有限责任公司 2024.7 购买
16186 “问·达”课堂 9787569726527 49 杜紫红著 西南大学出版社 2024.8 购买
16185 为思考力而教 9787569551341 58 杨鸿著 陕西师范大学出版总社 2024.12 购买
16184 小学数学自主发展的研究与实践 9787569551334 58 苏小龙著 陕西师范大学出版总社 2024.12 购买
16183 “活”起来的多维作业 9787569546637 58 赖健福, 姚冬梅主编 陕西师范大学出版总社 2025.3 购买